三、心理承受能力差

　　刘老师还讲到：2006级的一名女生，因个性太强，不能理性面对高考的结果和眼前的现实，军训忽然失踪，下落不明，一个月后又安然无恙回到学校。后来，平时很自信的她，由于在多次评优活动中都没有入选，加上两次入党推荐失败的打击，她无法承受，又失踪了一个月，平静下来她又返校了。两次折腾让老师不得不和她心平气和谈谈，而她非常固执，没有认识到自己有心理障碍。经老师多次心理指导，她从此不再逃避挫折，勇敢面对生活。

　　四、就业压力

　　高等教育大众化，高校近年来扩招幅度增大，每年都有毕业生潮水般涌入就业市场，数量之多，就业压力不断增大。大部分学生上学期间，就缺乏人生规划，毕业时面临找工作心理也异常脆弱。毕业生广泛存在的心理问题主要有：迷茫、恐惧、悲观、自负、盲目等，少数人还会出现精神紧张、烦躁不安、睡眠失调等症状。刘老师建议大家，对于压力，首先应勇敢面对，再则保持心态的平衡，即使遇到问题，也要以乐观、坚强和自信的态度面对。
 
　　古人云，“不以物喜，不以己悲”。当代大学生要正确地处理学业、事业、家业等各种个人的“喜”与“悲”，用理智的心态看待得失，以科学的方式诊治心疾。除了寻求心理救助，不妨多培养一些有意义的兴趣爱好，多结交一些良师益友；不妨从个人的小圈子里走出来，融入到集体、社会中，在更广阔的天地中思考人生，体会生命的价值。

　　学生感言：《观“心理情景剧”有感》

　　学生感言：《正确看待异性交往》