“很及时，很必要，很实用。”8月23日，随着参训教师们由衷发出的心声，黄冈科技职业学院举办的4天校内集中培训，17场次、近700余名新、老教师参加，涵盖政策理论、意识形态、师德师风、教育教学、学生管理、心理资助等领域的秋季教师培训活动告一段落。

　　在总结会之前的“学习贯彻党的二十大精神，推动职业教育高质量发展”讲座中，副校长董艳燕以参加国培项目湖北省中高职校长培训班为切入点，结合职教近几年的热词，以1—8数字分别解读学校对接高质量发展带来的机遇和挑战。“一杯酸奶显形势”，表明质量无处不在，体现在细微之处，需要每一个人去努力；“两个竞赛提声誉”，要狠抓教师教学能力比赛和学生职业技能竞赛，实现“以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促研”；“三个机会疑错过”，学校花了很长时间走过稳定发展阶段，如今重新规划、对接形势，开展系列活动，赶上新一轮双高建设步伐；“四个阶段促内涵”，就是规模、质量、特色品牌、文化等院校发展路径，希望“老人”动起来，“新人”跑起来，提高黄科加速度。“五金打造高质量”，建好专业，建好课程，建设师资队伍，建设好校内外实践基地，建好教材，“金专、金课、金师、金地、金教材”就是新时代职业教育和高等教育的新基建任务；“六心七多卷着干”，信心、诚心、用心、耐心、恒心、责任心，多听、多看、多学、多思、多动，多目标、多成果，助力学校发展。“八项任务谋发展”，诠释了即将执行的八项任务，重点分析了一体两翼五重点，按要求落实深化现代职业教育体系重点改革任务十一项，对接需求和项目，层层落实，稳抓稳打，争取成效。

　　董艳燕的讲座内容丰富，勾勒了今后一段时间的教育教学改革方向，为适应高质量发展，夯实内涵根基提供了指导意见。

　　在总结大会上，校长李友芳作重要讲话。他肯定了本轮培训过程中的特点、亮点和所取得的成效，认为这是一次团结、奋进的学习培训会。

　　李友芳指出，学校组织这次大型培训的特殊意义在于既是落实上级教育行政主管部门对开学工作要求，又是贯彻中办、国办《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》精神的具体体现。

　　李友芳结合校情详细阐述了教育部办公厅印发《关于加快推进现代职业教育体系建设改革重点任务的通知》当中11项重点任务，即打造市域产教联合体、打造行业产教融合共同体、建设开放型区域产教融合实践中心、持续建设职业教育专业教学资源库、建设职业教育信息化标杆学校、建设职业教育示范性虚拟仿真实训基地、开展职业教育一流核心课程建设、开展职业教育优质教材建设、开展职业教育校企合作典型生产实践项目建设、开展具有国际影响的职业教育标准以及资源和装备建设、建设具有较高国际化水平的职业学校。他指出，“11项重点任务”是职业教育今后相当长一段时间的指导方针。他强调，学校的发展已达到一定的规模，必须以内涵式发展为主导，特别是要推进“双高”学校建设和“双高”专业建设，要准确把握职业教育发展新遵循，坚定方向、走对路子，立足学校特色，实现申报职教本科院校的奋斗目标。

　　李友芳要求，一是各单位会后要认真讨论、学习、落实会议精神，制定学习方案，找短板，围绕工作职能，从教材建设、专业建设、服务意识、党的建设等方面认真研究，抓好落实；二是制定整改方案，找准问题，细化到部门、到科室、到教研室、到个人；三是各部门工作要落实落地，要真抓实干，干出效果，做到人到位、心到位、干到位，一级一级层层抓落实。通过构建“分层、分类、融合”的教师能力提升长效机制，让每位教师了解到最前沿的教学理念，造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍，大家齐心协力，乘风而上，不懈推动学校高质量发展。