图3为本实用新型专利中升降板的示意图。
图中:1、储物盒;2、储物腔;3、活动板;4、第一弹簧;5、固定基板;6、连接绳;7、第一定位滚轮;8、第二定位滚轮;9、第二弹簧;10、升降板;11、限位珠;12、防滑块;13、滑块;14、滑槽。
本实用新型专利所要解决的技术问题是:在进行电工电子实训时,电子元器件放置在放置盒难以取出,当放置盒中的放置腔较深时取出元件容易损伤电子元器件。
本实用新型专利的有益效果如下:
1. 本实用新型专利通过设置限位珠,限位珠的设置便于更好的减少升降板与储物腔之间摩擦力,便于更好的使用;
2. 本实用新型专利通过设置第一弹簧与第二弹簧,第一弹簧与第二弹簧配合连接绳,便于更好的带动升降板升降,便于更好的取出工件。
理工学院一向重视教师的培养工作,朱华老师利用所学专业知识,结合自己的专业教学工作,勤于动手和钻研,“教、学、做”一体化,将所学所教专业知识勇于应用于实践,不断提升自己的业务能力和实践动手技能,努力使自己成为机电一体化专业的专业带头人。