黄冈科技职业学院思政教育教学大调研活动圆满完成
  • 来源:教务处
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  • 更新时间:2018-06-21

为落实省高工委和省教育厅关于高校思想政治工作的要求,学校拟定了思想政治教育教学工作方案,全面学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届二中、三中全会精神,以党的政治建设为统领,坚持和加强党对我校工作的全面领导,着力加强理论武装,着力推进思政工作创新,着力提升我校党的建设质量,4月中旬以来,我校开展思政教育教学大调研活动,完成了随堂听课、学生座谈、教学研讨和优秀教案评比等工作。

通过调研,确认我校使用的教材由中共中央宣传部统编,完整反映和有机融入习近平新时代中国特色社会主义思想。思政课程作为公共必修课列入专业人才培养方案,教学学时、思政教师学历和研究方向符合要求,做到了进教材和进课堂。为了落实“进头脑”工作,我们开展了随堂听课活动,校长、书记、党办、教务处、思政课部等10人对五位任教思政课教师进行了40余次的听课活动;开展了听课评议活动,参与听课的校长、书记、党办、教务处、思政课部主要负责人参加;组织了思政教学学生座谈会,听取学生对思政教学的意见和建议,校长、书记、教师代表10人和学生代表32人参加;开展了思政课教学优秀教案评选,统一了基本的教案规范和体例要求。

学生座谈会上,部分学生认为自己的思想有了很大转变,与高中阶段相比,对思政教学内容有了更深、更直观的认识,思政课作用不可低估。大部分学生要求多采用案例进行教学,把身边的事融入政治热点话题,让思政教学针对性更强;要精选教学内容,科学设计教学环节,用小故事阐述大道理,结合学生实际,加强互动,让思政教学更接地气。

集中评课专题会上,大家一致认为必须加强教材研究,开展学情分析,深入学生,走动教学,让身边的事融入时事热点,化于教学环节,浸入教学内容,增强思政教学的说服力、凝聚力。

教务处吴如安处长围绕如何上好一堂思政课提出几点要求:端正教学态度,明确教学目的,熟悉教学内容,采取多种形式,把握教学环节,提高教学艺术。

党委书记汤伯意要求:一要增强思政教师责任担当,落实“立德树人”课堂教学的主体责任;二要坚持集体备课,确保旗帜鲜明,立场坚定,步调一致;三要改进教学方法,关注个体差异,增强思政课的感染力、吸引力;四要管教管导,注重效果,增强思政课的针对性、实效性和时代性。

党委副书记、校长李友芳最后强调,做好思政教学工作,一要抓好集体备课环节,做到内容一致;二要理论与实践相结合;三要研究教学方法;四要营造生动活泼的教学氛围;五要管教管导,发挥学生主体作用。

此次调研工作,明确了学校教育教学工作目标,分析了学校教育教学中师生的现状,提出了加强和改进思政教育教学的意见,要求针对暴露的问题形成改进方案,落实具体措施,确保实现调研成效。会上也就思政老师队伍建设、学习与培训、教学资源库建设、教学条件改善进行了研讨,为今后开展思政教育教学工作,开创思政教育教学工作新局面奠定了基础。